2011年第123期，探索未来教育——技术、创新与人文的融合

在2011年的一个春日午后，第123期《教育探索》杂志如约而至，它不仅承载着对过去教育实践的回顾与反思，更寄托着对未来教育发展的无限憧憬与探索，这一期，我们聚焦于“技术、创新与人文的融合”，试图在科技日新月异的今天，...

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